miércoles, 13 de septiembre de 2017

FALTAS EN LA I.E. SAGRADA FAMILIA





MANUAL DE CONVIVENCIA


CAPITULO II. FALTAS LEVES DE LOS ESTUDIANTES 

ARTÍCULO 109 .Se consideraran faltas leves las siguientes actuaciones de las estudiantes:

1. Dirigirse a compañeros o demás personal de la institución con sobrenombres o apodos.
2. Negarse a realizar las actividades de clase, sin causa justificada.
3. Gritar en los corredores o en el salón cuando se está en clase.
4. Jugar en el salón cuando se está en clase.
5. Hablar reiteradamente con los compañeros mientras el profesor explica su clase.
6. Ingerir alimentos en salones de clase o en las aulas especializadas.
7. Utilizar en la clase celulares o radios.
8. Permanecer en el aula de clase durante el descanso sin autorización del docente.
9. Presentarse a clase sin los materiales necesarios.
10. No portar carné del colegio, el seguro escolar y /o EPS.
11. Incumplir con el trámite de la correspondencia o notificaciones enviada a los padres
12. Realizar dentro de la institución y a título propio, cualquier tipo de compra ventas, rifas y actividades comerciales no autorizadas.
13. Comportamiento inadecuado en los homenajes a la bandera o actividades extracurriculares.
14. Permanecer en la institución por fuera de su respectiva jornada sin autorización de coordinación.
15. Comprar en la tienda escolar en horas de clase
16. Llegar tarde a clase sin justificación
17. Usar objetos ajenos sin la debida autorización del dueño
18. Presentarse a la institución sin el debido aseo
19. Presentarse a la institución sin el uniforme que corresponde
20. Atentar contra el patrimonio ecológico de la institución.
21. Arrojar basura fuera de los sitios destinados para este fin
  22. Todas aquellos comportamientos que no atentan contra la dignidad y la    integridad de la comunidad educativa, pero que afecten el normal    desarrollo de las actividades escolares.




CAPITULO III. FALTAS GRAVES DE LOS ESTUDIANTES 

ARTICULO 112. Se consideran faltas graves para la convivencia en la institución:


1. la injuria, la difamación u otras ofensas graves contra los miembros de la comunidad educativa
2. Esconder los objetos personales de los compañeros.
3. Usar palabras soeces dentro o fuera del plantel
4. participar en riñas dentro o fuera de la institución
5. las amenazas a miembros de la comunidad educativa
6. maltrato a los compañeros, utilización de sobrenombres, dibujos, mensajes, comentarios en general y toda actitud que ridiculice, humille o rebaje a cualquier persona de la institución
7. atentar contra el prestigio y buen nombre de la institución
8. portar, conservar, distribuir material pornográfico en revistas, postales, videos, casetes, disquetes, celulares, etc.
9. la complicidad o la no denuncia oportuna de actos que afectan la moral, la buena conducta, la seguridad de los integrantes de la comunidad educativa y los intereses de la institución
10. irrespeto a los valores, símbolos patrios y del colegio
11. los daños graves causados por el uso indebido o intencionalmente en los locales, material o documentos de la institución o en los bienes de otros miembros de la comunidad educativa
12. el incumplimiento de las sanciones impuestas
13. salir del plantel sin permiso del coordinador o rector
14. conductas que atentan contra la dignidad, honra e integridad de cualquiera de los miembros de la comunidad educativa.
15. La deslealtad para con la institución, entendida como manifestar desprecio por su filosofía y políticas, con sus palabras, actitudes y/o comportamientos, cometer actos que atenten contra la moral y buenas costumbres de la institución.  

16. Fomentar prácticas, patrocinar o iniciar ritos satánicos, de magia negra o conexa dentro o fuera de la institución.

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ARTÍCULO 114 FALTAS GRAVÍSIMAS 

Las faltas gravísimas o de alto riesgo son entendidas como comportamientos que no solamente atentan contra la integridad del sujeto de la acción, sino también contra el bienestar de los demás miembros de la comunidad escolar, y están determinadas en este pacto como PROHIBICIONES. El correctivo propuesto para este tipo de conducta podrá definirse con autonomía en las deliberaciones del CONSEJO DIRECTIVO.
Si por la gravedad de la falta se expone al peligro a cualquiera de los actores de la comunidad, el coordinador, con la anuencia de los padres o acudientes y el Rector, podrá expulsar al actor hasta por dos días hábiles mientras se soluciona el conflicto. Se consideran faltas gravísimas las siguientes:


1. Falsificación de documentos o alteración de notas y documentos del Colegio, sustracción u ocultación de documentos de la institución, cuestionarios y similares, suplantación o alteración de firmas.
2. Inducir, propiciar, incitar o invitar a consumir, portar y distribuir cigarrillos, licores o drogas alucinógenas, narcóticos u otros que produzcan adicción y farmacodependencia.
3. Portar o esgrimir en actitud desafiante armas (blancas o de fuego) o instrumentos de cualquier tipo, a los compañeros o personal del colegio por discordias o problemas dentro o fuera de la institución.
4. Hurto agravado, debidamente comprobado.
5. Agresión verbal o física a profesores, personal administrativo, directivos o de servicios generales, o el empleo de términos altaneros, apodos y expresiones bajas, soeces, bien sea orales o escritas, dentro o fuera del plantel.
6. Inducir e incitar a los compañeros o asumir acciones que conlleven a conductas sexuales impropias; acosar o abusar sexualmente de cualquier miembro de la Comunidad Educativa.
7. Utilización de artículos contundentes, detonantes, sustancias químicas, etcétera, lanzadas dentro y fuera del colegio o en actividades en las cuales se represente al colegio, con el propósito de causar daño o desorden.
8. Enviar por correo electrónico pornografía, vulgaridades, ofensas a profesores, directivos o compañeros de Colegio o acciones indecentes y poco decorosas.

9. Inducir, propiciar, incitar o invitar a otro(a) estudiante para que realice actividades de presentación o explotación sexual o pornográfica: toma de fotos, grabación de vídeos, dar, distribuir o vender estos materiales a proxenetas o explotadores sexuales.

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COMO SOLUCIONAR ALGUNOS DE LOS PROBLEMAS 


¿COMO PERDONAMOS?
Si no lo pidió, lo menos que puedes hacer es desahogarte y seguir adelante con tu vida. Recuerda que perdonar a alguien no necesariamente significa que las cosas volverán a la normalidad entre los dos. Si sientes que tal vez te ha herido demasiadas veces o no piensas que puedas volver a confiar en él o ella, está bien.


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¿COMO DEJAR DE TRATAR MAL A LAS PERSONAS?

Si te has dado cuenta de que tratas mal a la gente, lo más probable es que en realidad te estés enfrentando a tus propios problemas emocionales. Tratar la fuente de tus emociones negativas y comenzar a sentirte más feliz en general te podría ayudar a tener una personalidad más amable.

Comprende que tus pensamientos, sentimientos y acciones están conectados.Podría resultar difícil determinar qué es un pensamiento y qué un sentimiento. De hecho, ambos están interrelacionados: tus pensamientos afectan tus sentimientos y, a su vez, tus sentimientos afectan tus acciones. Por lo tanto, si quieres cambiar tus acciones o palabras, es aconsejable que comiences por modificar tus pensamientos.
  • Por ejemplo, si piensas "¡Este tipo es un idiota!" es probable que te sientas frustrado al hablar con él, y eso se reflejará en tus palabras y acciones. Sin embargo, si piensas "Esta persona debería aprender más sobre el tema", tal vez te sientas más inclinado a enseñarle y el aumento en tu paciencia se reflejará en tus palabras.
  • Recuerda que aun cuando sientas que no puedes controlar tus pensamientos o tus sentimientos, siempre podrás elegir cómo actuar. Cada vez que hablas o haces algo estás eligiendo las palabras y acciones que usarás
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Piensa en los motivos por los que tratas mal a la gente. Muchas personas son agresivas con los demás a fin de sentirse bien respecto a sí mismas. Sin embargo, este enfoque podría no ser efectivo, especialmente si deseas ser más amable con los demás. Podrías estallar con alguien y sentirte mejor en el momento y después sentirte mal por tu reacción violenta. Otras razones por las cuales podrías ser agresivo incluyen:
  • No puedes manejar tus propios sentimientos negativos, así que tratas mal a los demás.
  • Tu ego se siente amenazado, así que eres agresivo como forma de defensa.
  • Envidias la vida o los logros de otra persona, por eso quieres herirla.
  • Proyectas tus sentimientos negativos respecto a ti mismo en otra persona.
  • Intentas sentirte único y distinto a los demás enfatizando las diferencias entre los otros y tú de una manera agresiva.
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EL ODIO POR UNA PERSONA

 Así algunas personas digan que el odio que sienten es “temporal”, igualmente es destructivo y afecta la calidad de vida.  Sin embargo, cabe precisar que según los expertos, si este tipo de emoción, de sentimiento, es permanente y por todo,  se convierte en una patología  la cual debe ser tratada igualmente por expertos. 
-Puedes dejar el odio con simples pasos como los siguientes:
  1. Aceptar que el odio es auto destructivo, bien sea temporal o permanente.
  2. No permita que los sentimientos negativos de otras personas, le afecten en su vida.
  3. No darle mucha importancia a detalles o cosas que no lo ameritan.
  4. No permitir que alguna situación insignificante, se convierta en una bola de nieve deslizándose montaña abajo.
  5. Vivir cada día feliz! Para eso vino a la vida, para ser feliz y no triste o amargado.
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EL TIEMPO 

Duerme no menos de 6-9 horas. Si duermes más o menos de lo que deberías, podrías empezar a fallar en tus estudios y convertirte en alguien perezoso a causa de la necesidad o deseo de dormir. Por lo general la tareas no dejan que descanses o duermas bien trata de hacerlo y si no puedes mira métodos para administrar tu tiempo.

-Piensa en como las actividades no relacionadas con la educación están afectando tus horarios. Si estás haciendo de niñera, comprométete con la madre en ciertos días y horas de acuerdo a tus actividades académicas. Si no puedes comprometerte con tus estudios a causa de los entrenamientos del equipo de fútbol, entonces debes tomar alguna acción. Cuando alguien interfiere en tus estudios, debes dejarlo, aún si es temporalmente.





CONSEJOS
  • ¡No te estreses! En la secundaria, el estrés puede ser una gran factor cuando tenemos que enfrentarla a la vez que otras cosas que hay que cuidar, pero no sabemos como completar todo a la vez.
  • Aprovecha al máximo tus años de educación secundaria. Cuando llegue la graduación, la emoción será mayor porque el trabajo duro y el compromiso se habrán visto recompensados.
  • Un trabajo que no has podido hacer o hecho con mala calidad no es el fin del mundo, pero no dejes que las cosas se acumulen, todo se trata de ser disciplinado y programado.
  • Haz todo el trabajo primero, luego revísalo para ver si tiene errores. No todo puede o debe ser perfecto.
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